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《资治通鉴》开篇为什么要讲一个育儿故事，对我们有什么启示？《资治通鉴》开篇为什么要讲一个育儿故事，对我们有什么启示？
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发布时间：11 1512:02《资治通鉴》，是北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，从周威烈王二十三年（公元前403年）写起，到五代的后周世宗显德六年（公元959年）征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。全书共294卷，历时19年告成。
在开篇周纪·周纪一中讲述这样一个育儿故事：
《资治通鉴》节选译文：
《资治通鉴》节选译文作者司马光著作《资治通鉴》，认为周威烈王姬午初次分封晋国大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯国君，是周朝礼崩乐坏的开始。随着魏、赵、韩三分晋国，以及三个诸侯国发展壮大，历史从春秋时代走向战国时期。
事物发展既有内因，也有外因。在某个时代背景下，历史造就英雄。同样，在某在特定的时期，英雄创造历史。春秋末期礼崩乐坏，是三个诸侯国发展壮大的外因。那内因是什么，作者以赵国为例做出回答。
赵国的大夫赵简子专国事，致力于改革，为后世魏文侯李悝变法、秦孝公商鞅变法和赵武灵王改革首开先河。在选拔接班人的问题上，他可以说是个“育儿专家”。正是他选定优秀的继承者，进一步推动赵国的崛起与强大，魏、赵、韩三分晋国的历史才会上演。这正是事物发展的内因，也是作者开篇讲这个育儿故事的原因。
《资治通鉴》 的宗旨是鉴于往事， 有资于治道， 即借古鉴今。那么这个故事在育儿方面给我们什么启示？
优秀的父母才能培养优秀子女
从《资治通鉴》开篇我们还知道，晋国最初有6位掌握实权的大夫，先后被灭绝，只剩下魏氏、赵氏、韩氏和智氏，其中，智氏为最强大有实权的大夫。当时智宣子打算选他喜欢的瑶为继承人，族人智果认为智瑶聪慧但不仁厚而反对，智宣子却置之不理，坚持立智瑶为国君，最终导致智瑶被杀，智家族人被诛灭。
今年暑期电影《哪吒之魔童降世》，哪吒父母用亲情真爱去感化、用不畏牺牲的精神去挽救，用向善的力量去引导，让儿子自己主宰了自己的命运，完成了自我的成长。可敖丙的父亲，虽也深爱儿子，但不能正面教育引导，将孩子视为实现祖辈、父辈未尽心愿的工具，最终将儿子推向毁灭。
所以父母的高度决定了孩子的高度，父母的眼界和心胸是给孩子最大财富。优秀的父母才能把孩子培养成一个完整的人，纯粹的人，一个能找到自我发现自我超越自我的人。
善于发现孩子身上的优缺点
赵国的大夫赵简子选拔继承人，首先考虑是深入基层进行调查研究，从学习这件大事着眼，通过考察考核发现儿子无恤的优点后，才立为国君。而智宣子选拔继承人，全凭个人喜好，继承者存在不仁厚的缺点也不去考察，最终葬送了国家政权，还害死了亲人族人。
现实生活中，很多孩子身上存在很多优点，可因为学习成绩不好，父母便否定一切，经常无端指责或批评孩子。有些家长因为孩子成绩好，便一白遮百丑，连孩子道德品质有问题都可以忽视，一再放任而导致发生悲剧。
每个孩子都有自己的长处，也有自己的缺点。父母要引领孩子勤奋努力，为美好未来而不懈奋斗，同时也要善于发现孩子身上的每一个闪光点和孩子存在的不足。发扬优点，纠正缺点，扬长避短，孩子才能更好成长成才。
如今，时代加速变迁、科技迅猛发展、信息快速传递，教育孩子成为家长面临的全新课题，古人的育儿观念与智慧，你认为有可借鉴的地方吗？
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