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首先对这种观点加以判断，好奇心是有所发明创造的条件，但不是唯一条件，所以上述观点是错误的，不赞同．我们不能停留在好奇上，还要将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣．正确把握自己的好奇心，勤于动脑动手，还要注重文化知识的掌握，最终取得成功．故答案为：错误．（2分）①好奇心是走上科技发明创造之路的起点，是创新的最初动力．（2分）不过，好奇心也需正确把握，否则也会对人们的成长造成消极影响．（2分）好奇心人皆有之，但并非每个人都能做到有所发明创造，只有那些把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观察、大胆设想、锲而不舍的人，才能最终有所发明和创造．（2分）②进行创新离不开基础知识的积累．（2分）我们中学生应重视科学文化知识的学习和积累，为创新奠定坚实的知识基础，否则，只能让创新机遇从眼皮下溜走．（2分）
价值判断：好奇心是一个人有所发展 有所成就的前提。没有瓦特的好奇心 就没有蒸汽机的出现 英国的工业革命就会推迟；没有哥白尼对天文学的好奇心 就不会有“太阳中心说”的提
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