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司马温公故事二则阅读原文注释翻译练习答案
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原文
司马温公故事二则
司马温公童稚时，与群儿戏于庭。庭有大瓮，一儿偶堕瓮水中，群儿哗然弃去，公即以石击瓮，水因穴而进出，儿得不死。盖其活人手段已见于龆龀①中，至今京、洛间多为《小儿击瓮图》。
司马温公与其兄伯康友爱尤笃。伯康年将八十，公奉之如严父，保之如婴儿。每食，少顷，则问曰：“得无饥乎？”天少冷，则问曰：“衣得无薄乎？”
注释]
①龆龀：指童年。
翻译
司马光小的时候，和一群小孩在院子中玩耍。院子中有大瓮，一个小孩偶然间掉进瓮中的水里，小孩们惊叫着丢下他跑了。司马光立即用石头砸瓮，水顺着窟窿涌出来，落水的小孩得以活命。可见他使人活命的能耐在七、八岁时就已经表现出来，直到现在京城开封、洛阳一带仍多处有《小儿击瓮图》。
司马光和他哥哥伯康的友爱之情尤为笃厚。伯康将近八十岁时，司马光事奉他就象对待父亲，呵护他就象对待婴儿。每到吃饭时，一会儿就问问：“还饿吗？”天气稍微冷一点，就问：“衣服太薄吗？”
练习
1、解释文中画线的词语
（1）儿得不死 （ ）
（2）与群儿戏于庭 （ ）
2．用现代汉语解释文中的画线句。
一儿偶堕瓮水中，群儿哗然弃去
3．文中“群儿哗然弃去”一句在人物刻画上起什么作用？
4．本文两则故事各表现了司马光怎样的性格特点？（用原文回答）
第一则故事： ；
第二则故事： 。
答案
1、（1）能够（2）嬉戏，玩耍
2、一个小孩偶然掉入水缸，众位小孩喧闹叫嚷着，不去救人就离开了
3、从群儿一味“哗然”却想不出办法，反衬司马光人小智慧大
4、第一则故事：活人手段已见于龆龀中 第二则故事：与其兄伯康友爱尤笃
关键词：
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