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??2019年度读《习近平讲故事》心得体会 善于讲故事,是古今中外著名政治家、思想家、哲学家的共同特点。习近平总书记就是讲故事的大家。无论是会议发言、调研谈话,还是出访外国时的演讲、报刊上登载的署名文章,他都善于用故事来传达深意,感染他人。这些故事具体而生动、通俗而深刻,有的联系实际工作,有的以古鉴今,都折射出深厚的人文情怀和哲学底蕴。 我在认真学习习近平总书记系列讲话精神的过程中,深深爱上了他的这种语言魅力和朴实作风。正因此,我特别希望能系统地重温总书记在各种场合讲过的那些精彩的中国故事。《习近平讲故事》一书满足了我的这个愿望。该书由人民日报评论部撰稿,人民出版社2017年6月出版。全书共分为对内篇(廉政故事、品格故事、励志故事、治理故事)和对外篇(人民友好故事、国家交往故事、文化融通故事、历史情感故事、亲历的故事)两大部分,总结阐述了习近平同志讲故事的方法、技巧、内涵和意义。而且注意丰富故事信息,还原故事语境,让读者对收录的故事有一个更全面、更立体、更深刻的理解。 讲政治不只讲理论,还有讲故事。习近平总书记讲故事善于用自己工作、生活中的切身经历来讲述,善于把抽象的理论通俗化、把深奥的道理浅显化,善于用接地气的语言使党的方针政策入耳入脑入心。这本书中,有许多故事都让我印象特别深。比如 “114个字的碑文“。总书记在2010年5月12日中央党校春季学习第二批入学学员开学典礼上的讲话谈道,“毛泽东同志为人民英雄纪念碑的碑文,只有114个字,却反映了一部中国近代史。……邓小平同志负责起草周恩来总理在四届全国人大一次会议上的报告,只用了五千字。”我们党的文风历提倡短实新,反对假大空。总书记担任浙江省委书记时,在《浙江日报》之江新语专栏发表文章,都是引经据典、论述有力的精彩范文,却只有寥寥三五百字,没有空话套话官话,谈问题直击痛点。文风体现作风,反映的是领导干部的能力和水平。政论文章并非越长越有力,应当尽可能做到言简意赅、内容深刻。总书记的这些作风和要求,直到现在都具有很好的现实指导意义。又比如“APEC蓝”。总书记2014年11月10日在APEC欢迎宴会上的致辞这样说道,“这几天北京空气质量好,是我们有关地方和部门共同努力的结果,来之不易……现在北京的蓝天是APEC蓝,美好而短暂……我希望并相信通过不屑的努力,APEC 蓝能够把持下去。”其实,为了保证APEC会议顺利召开,采取了特殊时期的特殊措施,才有了APEC蓝。有网友提出,停工限产、交通管制,这是一个虚假的不可持续的蓝天。总书记在APEC会议如此重要场合,主动提到APEC蓝,充分体现了实事求是、问题导向的精神和彻底整治环境污染的决心,以及关心群众诉求的优良作风。 理论是灰色的,而故事色彩斑斓。我笃信,“一个故事胜过一打道理”。中国故事讲得精彩,可以引人入胜,可以发人深省。我通读《习近平讲故事》,也是希望自己能够感受和学习总书记的语言技巧和人格魅力,会讲故事、讲好故事,用故事来讲述我国在发展崛起过程中的梦想与奋斗、成功与挫折、欢笑与泪水,向大家、向世界展示一个真实、立体、生动的中国。在省委党校中青二班学习期间,我试着学习模仿总书记中国故事“第一主讲人”的语言魅力,通过平常的积极发言、参与讨论,交流岗位经验,分享学习心得,逐渐形成了“立观点、讲故事、摆事实”的具有自己特色的表达方式,学会了把深刻的道理与我的工作实践中鲜活的例子结合起来讲述故事,既接地气,又打动人。毕业以后,当我回到阔别三月的工作岗位,面向基层开展普法宣讲和爱国主义教育时,积极参与到不忘初心、牢记使命主体教育活动时,我愿意化身故事主讲人,把中国故事讲精彩。 本文档由香当网https://www.xiangdang.net用户上传
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