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摘要: 每至焦阳似火,炎炎夏日,每周都要择机请学生吃几次冰淇淋,在班级中形成了常规,孩子们期待着此时此刻,孩子们心悦于此情此景。“赠人玫瑰,手留余香”,孩子们在笑逐颜开间把清爽传递给我,虽说每次我都会把自己的那一份送给我的孩子,我仍感受着夏日沁人心脾的清凉。在孩子们的提议、我的主张之下建立了班级的“冰淇淋基金”。唯一的希望就是把这股清凉延续到盛夏的最后一天。虽说第一...
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