原标题：缤纷??童心开心“宅”——陪娃小妙招（居家指导第48期）
开 /心/宅
亲爱的大朋友、小朋友们，之前的那些小妙招有没有都玩了呢？本期的开心“宅”活动又来啦！那今 天又有哪些好玩的、有趣的活动等着我们呢？让我们一起动动手指往下拉吧！
● 陪娃小妙招●
在这段特殊的疫情防控期间，如何与孩子们共度一段有意义的亲子时光呢？别担心，给您分享个小活动吧！让孩子宅在家里也能通过丰富多样的方式提高动手能力、拓宽想象空间，收获欢乐的亲子时光！
2
理念支撑
《指南》中明确指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。
1
解读要点
拍球、投球已经是孩子非常熟悉的运动了 。视频中孩子把自己的运动过程记录了下来。 影响投掷距离的因素表达得很清楚，投掷的结果也有记录。通过记录，孩子对于运动经验得到了积累和反思，记录和分析能力也得到了提升。
2
家长支持
1.鼓励孩子思考：还有哪些玩球的方法呢？快将自己的想法记录在涂鸦墙上吧！
2.引导孩子：除了用球进行投掷，还可以用生活中的哪些材料进行投掷？
3
益智小游戏
小班游戏：表情包变变乐
《指南》中指出：“给幼儿提供丰富的材料和适宜的工具，支持幼儿在游戏过程中探索并感知常见物质、材料的特性和物体的结构特点。”
游戏准备：
各种人物的脸以及不同的表情卡片。
游戏方法：
用眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴进行匹配，拼出人物的不同表情并说一说！
引导幼儿可以尝试自己设计表情再来进行匹配。
中班游戏：快乐的小动物
“结合生活需要，和幼儿一起手口一致点数物体，得出物体的总数。”
游戏准备：
各种动物头饰若干，各种颜色的夹子。
游戏方法：
给小动物夹上羽毛或胡须，并数一数一共有多少，尝试记录总数。
可以根据孩子的接受能力加大难度，数量从少到多。
大班游戏：数字朋友
《指南》中指出：“通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系。”
游戏准备：
胡萝卜和小汽车若干、数字和小圆点若干。
游戏方法：
根据点数找出数字朋友。
可以由少到多寻找关系，慢慢加大难度。
运动身体棒
又到运动时间啦！今天的运动项目是：“玩转小板凳”，快和爸爸妈妈一起玩起来吧！
1.摸石过河
依次踩着小板凳行走至终点，适当调整间距，增加难度，在游戏中要注意保护孩子，以防孩子踩偏或踏空跌落。
2.物资运输
家长孩子并排坐，双手扶好凳子，腹部用力，游戏有难度，家长要有耐心。在游戏中增加节奏感强的音乐，让孩子跟着节奏传递。
3.后滚翻
双脚绷直夹住杯子慢慢向上，然后将杯子依次叠在一起。
创意小天地
瓶子变变变
小班创意画：瓶子印脚印
《指南》中指出：“能用简单的线条大体表现出自己想画的事物。”
不同类型的瓶子、颜料。
活动过程：
1.尝试用各种瓶子蘸颜料拓印。
2.知道只要动手制作，许多东西都可以变废为宝。
瓶子原来还可以这样画画，那瓶子还可以怎么变身呢？比如：不同形状交替画，瓶身等等。赶快发挥想象力摆一摆、变一变吧！
中班创意画：瓶子大变身
《指南》中指出：“能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物。”
材料准备：
瓶子，瓶盖，彩色卡纸、胶水。
活动过程：
1.把瓶盖穿过瓶身尝试装饰车轮。
2.在装饰好车轮的圆柱形物体上用胶水贴上自己的创意贴画。
家长可以引导幼儿以游戏的方式加入，比如：战舰，赛车等。幼儿对自己动手制作的玩偶更能激发幼儿的游戏兴趣，快和孩子一起试一试吧！
大班创意画：瓶子穿新衣
《指南》中指出：“能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活。”
材料准备：
各类光滑的瓶子、水粉颜料、卡纸等。
活动过程
1.利用瓶子的外形特征,在瓶子上进行立体的彩绘创作。
2.感受色彩冷暖对比带来的美感，在活动中尝试自主解决操作中带来的困难。
3.对彩绘好的瓶子进行增添材料的创作。
家长支持：
家长可以对孩子制作好的作品进行展示或者插花，这样幼儿既能看到自己的作品又能很好地照顾植物。这会让孩子有强烈的成功感和满足感，有助于进一步激发幼儿的创作兴趣。
阅读小达人
小朋友们，今天跟大家分享一个非常有趣的绘本故事《怪物！请注意你的礼貌》，大朋友、小朋友都适合看哦！
阅读建议
各位家长朋友们，在陪伴孩子阅读的时候，不同年龄段的孩子指导的重点也不同哦！
如果你是小班的家长：《指南》中指出：“会看画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。”在给幼儿讲故事的时候，可以先让幼儿看一看故事的插图，引导幼儿说一说简单的句子。
问题1：嘟嘟嘟，小汽车来了，车上是谁呢？
问题2：大家喜欢小怪物吗？
问题3：为什么小怪物来了要把门窗锁紧呢？请你们看一看说一说吧！
如果你是中班的家长：《指南》中指出：“能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。”鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法。在自主阅读后家长可以提一些小问题，让幼儿回忆故事内容并进行简单地续编。
如果你是大班的家长：《指南》中指出：“能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编故事。”鼓励和支持幼儿续编故事，并为续编的故事配上图画，制成图画书。在故事结束后，家长可以鼓励幼儿将故事复述一遍，并一起讨论故事中发生的事情。
接下来，让我们一起来听一听这个温馨的故事吧！
● 故事导读●
孩子们，请注意，他们来了，带来了乌烟瘴气！快点儿把门窗锁紧，躲起来，不要让怪物进来！为什么要把门窗锁紧呢？到底会发生什么事呢？我们一起来听一听吧！
● 教育启示●
在孩子们的眼中怪物又大又恐怖，这个故事中的怪物们却不一样，喜欢捣蛋、吵闹、不注意卫生、而且还无理取闹，你们觉得怪物的这些行为好吗？在公共场所一定要注意自己的言行举止，要懂得礼貌客气，这样在遇到困难的时候才会得到帮助。
好啦！今天的开心“宅”活动是不是非常丰富多彩呢？希望你们喜欢，我们明天见啦！
文稿陈峰
编辑I钱嘉庆
责任编辑：
