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19 9 3年 第1 1期物 理 教 师·物理 学 家和物 理学 史·物 理 学 家 小 故 事出 来 的 竟 是一块 圆 滑 石头.怀 表呢 ? 被他 当 做 石头 扔 掉了.安 培 轶 事法 国 物 理 学 家 安 培,以 精 巧 的 实验 和 高 超 的数 学技 巧 相 结 合,总 结 出 了 右手 定则、安 培定 律,并 提 出 了著名的分子 电 流 假说,他 研究 物 理 间 题 达 到 了如 痴 如醉的程 度,为此 闹出不 少笑 话.一 次,他在街 上 散 步,突 然想 起 一 道物 理 间 题.他迅 速 从口 袋里 掏 出 粉 笔,走 到一块“黑 板”前 演 算.突然, “黑 板”开 始移 动,他 便 追 随“黑 板“继续 演算.为 此,引起 路 人 大 笑, 这才打 断 了 他 的 思 路.他 停 下 来 一 看,原 来“黑板”是 一 个 马 车 的 黑 车 篷.他 很 珍惜 时 间.为 了 免受来 人 打搅, 便 在自家 门 上挂 了 块 牌 子“安 培 先 生不在 家”一次,他 边走 边 思 考 问题,走到 自 己 家 门 口,抬 头 望 见门上 的牌子,惊 讶地 说“原 来 安 培 先 生 不在 家 ?”,扭头就 走了.直 到 很 晚,家 人才 从街 头 找 到 了 安培先 生.还 有 一 次,他 到 外地 讲 学,走到河 边,拾 起 一块 鹅卵 石 便 琢 磨 起来:是 什 么 力 的作用使 原来 有 棱 有 角 的石头 变 成 光 滑 圆 形 … …, 想 着 想着.随手 又 把“它”抛到河 里,等 回 到 目 的 地,习 惯 地 掏怀 表 看 时 间时,发 现掏水 * * * * * * 水 水 水 * * *** * * * * * *你 怎 么到 这 里 来 了 ?迈 克 尔·法 拉 第 出 生 在伦 教附 近 的 一 个 铁 匠 家庭,家 境 贫寒,1 3 岁 就 在 一 家 印 刷 厂 装订作坊 当 学徒.他经常 利 用 下 班 的 的时 间 读 书.有 一 天,工 人 们都下 班 回 家 了,他 坐 在 窗前专心 致 志 地 读 起 了“化 学 漫谈”,天 黑了 好 久 他也 不 知道 回 家.忽 然 有 人 敲 窗 子,他一 抬头,见是他 的 母 亲,便 吃惊地 询 问: “妈妈.出 了 什 么 事 ? 你 怎 么 到 这 里 来 了 ?”母 亲看 到 手里 捧 着书 本 的 儿 子,想 到 自 己 无 钱 供儿 子 上 学,内 心 非 常难 过.母 亲 心 疼 地 说: “你 这 么 晚还不 回 家,我 不 放 心.天 早 黑 了,别看 书 了吧,眼 睛 会 坏的.”儿 子却异 常 兴 奋 地 说: “妈 妈,今 天 我 发 现 化 学 真是 门 奇妙 的 学 问.我想要 好好 地 钻 一 钻,你 知道 我多 么想成 为 一 个有 学 问 的 人 哪.”听 完 儿 子 的 话, 母 亲早已 以 泪 洗 脸, 慈祥地 说 : “上帝保 佑 你, 孩子 ,好 好 学吧 ! 不过 可 要 记住,人 总 是 需要休 息 的.”法拉 第 凭 着坚 强 的毅力 和 忘我的 钻 研 精 神,终 于成 为 一 位 举世闻名的物 理 学家、化 学 家.江 西 师 大 物 理 系 3 3 0 0 2 7 刘晓 红* * * * 本 * * * * 木 * * * * * * * 木 * *初中 物 理 演示 实验 小改 进初 中 物理 第 二 册 第1 2 9页,把 一 块 铜 片 和 一 块 锌片 浸 入 稀硫 酸 溶 液 中组 成 伏打 电 池,向小 灯 泡 供 电 的演 示,若 把锌 片 换成化 学实 验 室 里 用的 镁带,则小 灯 泡亮 度 增加, 发 光时间也 延 长 .[ 浙 江 天 台县 鹤 楼 中学 31 7 2 0 1 陈 圣秋 〕初 中 物 理 第 一 册 中“研究液 体 的 压 强”的 实 验,它原 来是 找 一 个 两 端 开 口 的 玻 璃管,在 用 塑 料片 挡 住 下端 管 口.用手按 住 塑 料片,然 后 插 入 水 中,再 从 管 的 上端 沿 管 壁缓缓倒 入 水.在管 内 的 水 与 管 外 的水高度 相等 时.塑 料 片 下沉.此 实 验 难 以 获 得 成 功,因 为 第 一, 很难找 到 一 种 塑料 片 既 能密封 玻璃管口 又 能 容 易 脱落 离开 管 口;第 二,在 将 水 从 玻 璃管 口 的 上 端 倒 入 管 中 时.极 易由于 水 的 冲击.力过 大 或操 作 不 稳 定 而 造 成 塑 料 片过 早 离 开 玻 璃 管的下 端 导致 实 验失败.改进的力` 法是:改 用 普通 的硬 纸片挡 住玻 璃 管 口 下 端,进 行 实验.利用硬 纸 片 与玻 璃管 口 密封 不 严.会 自 然 渗 漏 的 特性,试管外的水通 过 硬 纸 片 与 管 口 接触 处 的 间 隙渗 漏 入 管 内,使 管 内的水 位 上 升.为 明 显 观 察 到管 内 水 位的 上 升.可以 预 先 在 硬 纸 板 的中 心位 置 放少 许高 锰 酸 钾 颗拉 一粒即 够 ,那 么 管 外 渗漏 入 管 内 的水 由 于 高 锰 酸 钾 的 溶解 而 染 成 红色,我们就 可看 到 管 内红色的 水 上 升, 管 内管 外,颜色 分 明,观 察 得 一 清 二 楚.此法成功率 高, 操作简 易,读 者 不 妨 一 试.[ 广 东 南 海市 官 窑 镇 第 二 中 学 5 2 8 2 3 7 邝章 权 〕在 进 行“液 体的 表 面 现 象”教 学 时,要 用 表 面 张力演 示 器 一 套 从 肥 皂 液 中拉 起 各种 形状 的表 面,因 为一 直 沿 用 肥 皂 液 演 示,在实 验 中发 现 肥 皂 液因 受 温 度与 浓 度的 影 响,难免 演 示 失败.近 年 来 我在教学 中改 用洗洁 精兑 入 清 水 中 成 洗洁 精 溶 液 进行 演 示,效果 是惊人 的满意,洗洁 精 溶 液 基 本 上 不 受 温 度 的 影响,不 妨 请同行 一 试.〔 江 苏苏 州 农 校 2 1 5 0 0 8 陈锦裕 j一5一
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