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1.我的女儿今年两岁，在半年前，她开始读绘本，听故事。上瘾程度是一个故事她可以反复听至少五遍，而后果是我的嗓子哑了，兴趣没了，耐心没了。即使这样，我仍然庆幸我的孩子是一个喜欢听故事的人。因为我看了这本《用故事说晚安》的书，明白了父母给孩子讲故事有很多很多的好处。第一：增加亲子关系；第二：父母会成为孩子眼中的故事大王，增加崇拜感；第三：进入创意的“心流”状态；第四：故事能够消弭电子设备产生的不良影响；第五：有助于孩子积累语言词汇；第六：有助于帮助孩子入睡；第七：有助于打造无与伦比的教育时刻；第八：解决了孩子的听故事需求，孩子很满足快乐；第九、第十。等等讲故事的好处数不胜数，我想拥有以上所有的，所以，我会为了我的孩子好好学习如何讲故事，如何成为一个故事大王。2.每一天晚上，我的孩子都想要听着我的故事入睡。我们两个最常出现的对话就是：“宝贝，该睡觉了”“不嘛，我不想睡觉”“那我们去躺在被窝里听个故事好不好？”“好啊好啊”瞬间爬到床上去我把她的衣服脱掉换上睡衣之后，关掉房间的灯。故事时间就开始了。“小宝贝，今天你想听什么故事呢？”“小老鼠上灯台的故事”她都学会点播了，可惜，每一天她都说要听这一个，我就在思考是不是我给她讲的故事太少，她的可选择性太少了呢。最后，她就在我的故事中慢慢地闭上眼睛睡着了。上面的场景你是否熟悉呢？你的小宝贝是否也中了听故事的魔法？一说要讲故事了就乖乖的钻进被窝呢？如果是这样的话，那以后你就轻松了，再也不用为了哄孩子睡觉而头疼了，你唯一的烦恼就是增加自己讲故事的能力和技巧，把自己培养成一个故事大王，故事素材和想法信手拈来，孩子对你崇拜又听话。那么如何才能让晚安故事变成一个重要时刻呢？ 营造气氛（关灯，拉上窗帘，关好门，给孩子穿好睡衣躺在被窝里，紧贴着孩子的身体是不是地抚摸一下孩子。） 规则（孩子的头一定要枕在枕头上，孩子必须安静的、乖乖的）只有把晚安故事的前期准备准备好了之后，我们才能正式地开始讲故事。讲故事的技巧有很多。故事点+感官细节：在我们心中拥有了一个故事点之后，我们要明白，给孩子增加一些感官细节（比如：触摸起来是什么感觉的？闻起来是什么味道的？她是热的还是冷的？是白天还是夜晚等等），拥有了详细的细节描述，感官上丰富了，孩子的感受会更加的真实，他的投入度会更高，也更能增加孩子的想象力。对话与有声化的思想：在讲故事的过程中，对话与有声化的思想更能增加故事效果。对运用一些对话，甚至音色和语调都可以适当变化，就像是分角色扮演一样。三的法则：在讲故事的过程中，我们最好坚持“三的法则”：比如杰克爬了三次豆茎；桃乐茜有三个小伙伴；灰姑娘有三个家人；三只小熊；三个臭皮匠；三个火枪手；三只小猪；等等。著名的故事都运用了三的法则，就好像我们平时说的“事不过三”一样，“三”就好像是一个很特别的次数节点。在《用故事说晚安》这本书中，作者还给了我们很多讲故事小贴士：使用大量停顿制造效果。不着急，慢慢来。别赶。保持慢慢悠悠、从容不迫的语速。真的吗？3.至于，你要问我给孩子讲什么故事比较好。故事的种类那么多，有：荒诞故事、神话故事、传奇故事、寓言故事、宗教故事、家族故事、童话故事以及改编自书本、电影和戏剧中的故事等等。那么多的故事总有你可以讲的题材吧。但是请切记，如果你是亲生父母的话，请不要给孩子讲：鬼故事或者过度悲伤的故事。4.《用故事说晚安》这本书重点给了我们总结了关于讲故事的三个技巧：以点带面法+角色设定发+1 2 3步创编故事法。其实，这三个方法运用好的话，不仅仅对给孩子讲故事有用，就连自己写小说做编剧都是非常有用的。——以点代面法我们可以通过从“阅读”、“写作”、“独处”中产生的想法，进行提问“如果......会怎样呢？”、“这儿到底发生了什么？”、“这个人物过去有着怎样的经历？”、“这个故事讲的是什么？”就这样，我们大致就可以整理出一个故事梗概了，简单把内容一丰富，一个“一夜故事”就出来了。如果你想要连载成“多夜故事”的话可以加入更多的元素，这些元素书中也有参考。——角色设定发这一个角色设定发是一个脑洞大开的，没有框架随心所欲的故事创编法。只要基本逻辑讲得通，就可以随心所欲地、无限地编下去。书中的练习非常有意思。——1 2 3步创编故事法 1 这个角色是谁？ 2 这个角色做了什么？ 3 这个角色发现了什么？这三个直接明了、基于人物角色的问题一旦回答完成，基本上一个故事框架也就完成了。5.很简单对吗？其实孩子们需要的并不多，他们想要这样一个奇妙的睡前时光，无论什么样的故事他们都有很丰富的想象和满心的期待感。不要怕，也不要担心，更不要拒绝。如果你坚持每天都用故事和孩子说晚安的话，我相信过不了多久你就会爱上这样的方式，孩子也会更加喜欢依赖崇拜你。你将会成为孩子眼中的故事大王。
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