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《战国策》中有一篇很有趣的文章，叫《触龙说赵太后》，说的是这么一回事儿。
赵太后刚刚掌握大权，根基不稳，于是秦国趁机出兵攻打赵国。赵国向齐国求救，齐国要赵太后的小儿子长安君做人质。赵太后不舍得，还下令谁敢再提这件事，就朝他脸上吐口水！大臣们不敢轻举妄动，赵国的形势万分危急。朝中一位大臣叫触龙，他自告奋勇地站了出来。他先是慰问太后身体好不好，吃得怎么样，再说自己的儿子不成才，想早点给他谋个皇宫侍卫的职位。赵太后笑了，你们男人也疼爱小儿子？触龙回答说，当然。最后，触龙说太后你重女轻男，不爱儿子爱女儿！“嗯？我当然更爱儿子啊！”赵太后一脸懵。“您让女儿嫁给燕国国王，成为了燕后，希望她就在燕国安定下来，生儿育女，让后代都做国君，这就是为她做长远打算。但是你给长安君土地和钱财，却不让他为国立功，他怎么能获得百姓的信任呢？这不是害他是什么？”赵太后恍然大悟，如梦初醒。不需要一兵一卒，触龙用一张嘴讲了自己的故事，就四两拨千斤，挽救了赵国的三百万老百姓。事实上，与其大费周章地动用武力，不如用说服教育，因为说服更能深入人心。怎样说才能让别人更容易接受你的想法呢？讲故事就是一把神奇的利器。
创造以及诉说故事的能力，是21世纪企业必须拥有的最重要技能。这是哥本哈根未来研究学院的院长洛夫·杰森，对这本《故事思维》的推荐语。在这本书中，作者建议我们，要把讲故事的技能用在工作和生活中，讲一个大家愿意听的好故事，来影响别人的态度和行为。
《故事思维》的作者叫安妮特.西蒙斯，她是美国人，也是一位将故事思维运用到商业领域的领导者。安妮特创办了美国团体咨询公司，为各种大小公司做团队建设和整体协调服务，受到了美国航空航天局、国税局、微软等公司的一致推崇。《故事思维》是她的代表作，这本书还被MIT商学院荣誉教授埃德加·沙因大力推荐：“有趣又实用，会给教师和经理人带来很大的帮助。”
书籍封面赶紧来看看这本书主要讲了些什么内容吧，全书主要讲了三点：
第一，什么时候需要讲故事；第二，人人都需要的六类故事；第三，好故事到底要怎么讲。一、什么时候需要讲故事需要得到他人的信任
一提起美国黑人民权领袖马丁·路德·金，我们就能想起他的演讲《I Have a Dream》。在这篇演讲的开头，他引用一个黑人坐公交拒绝给白人让位而被逮捕的故事，激起大家的愤怒，再借此说明了“黑人也是美国公民却得不到基本的民权”，这很不公平，群众再一次满腔怨气，于是他轻而易举地取得了群众的信任，把黑人民权运动推向最高点。
令人畏惧的真相，没有人愿意接受
俄国一位免疫学家叫梅契尼科夫，晚年时对外宣称"含有乳杆菌的酸奶，可减少人肠道的毒，使人长寿"，这不，保加利亚人就是常喝酸奶才长寿的。
从那以后，酸奶开始供不应求，人民对酸奶到了痴迷的程度。梅契尼科夫因此获得诺贝尔奖，无数酸奶厂商抓住机会，赚得盆满钵满。直到他1916年去世（享年71岁），大家才反应过来这是个骗局。他为啥没有长寿呢？因为酸奶不能使人长寿，也不会帮助减肥，只是有点营养而已。
讲故事可以给炸弹包上一层糖衣，但是违法犯罪的事情我是不推荐的哈。
二、人人都需要会讲的六类故事每个人对于陌生人都有防备心，要想获得信任，提升你的影响力，就得学会讲不同的故事。安妮特在书中给出了以下六种故事类型的建议，我们都最好学一下。
第一类：我是谁的故事有一位叫斯基普的富三代，在35岁那年，他购买了某公司的大量股份并成为了该公司的新任董事长。怎么让这些年老的股东们听从自己的领导呢？在第一次见面会上，斯基普用自己的一个故事说服了他们。
斯基普曾经给一家造船厂画工程平面图，由于他从小在船上长大，对船的结构相当熟悉，并且斯基普在25岁就获得了双硕士学位，因此，他觉得自己一定没问题。
画完之后，有个工人打电话来问他好像有问题，斯基普肯定地说没问题。后来公司的领导打电话来说图纸确实有问题。斯基普来到工人的身旁，这才发现左撇子的自己把右弦和港口画反了。第二天，工人小组送给他一双鞋子，左边的是红色，右边的是绿色，告诫他一定要懂得倾听别人。
说到这里，股东们全都大笑了起来，氛围缓和了很多。因为虽然他看上去是个毛头小子，但大家相信，这个年轻人已经吸取了教训，能够担当大任。
第二类：我为何而来一位艾滋病关怀中心的志愿者，想要说服别人捐款，面对警戒的人群，他是这么说的。
“我曾经去过圣城，很好奇为什么死海和加利利海不一样。当地人解释说，因为死海没有出口。虽然这两条河水源相同，但死海只进不出，水源不流动，导致盐分高升，最终成为了一潭死水。相比之下，加利利海就充满了旺盛的生命力。”
这位志愿者把他的感悟融入了故事中，同时也启发了听众：帮助他人，让我们更有幸福感。
第三类：我的愿景一位创业公司的CEO如果对员工说，他想在5年内让公司盈利1个亿，你猜员工会不会觉得他是个骗子？公司如果赚这么钱，员工能得到什么？
这位创业公司老板换了个说法，他把自己比作是当代的梵·高，绘声绘色地描绘了对梦想的执着。这帮跟着他的伙伴们，也可以成为疯狂怪异的艺术家，同时让大家相信了所有的付出和奉献，终将获得回报。
第四类：授人以渔柏拉图特别擅长传授学生们深刻的道理。一天，他把学生们叫到野外，问大家：“怎样除去这块地的杂草？”
学生们众说纷纭，有的说用铲子铲掉，有人建议用火烧，还有人要撒石灰。
柏拉图慢悠悠地说：“你们回去按照自己的方法试试看，第二年，我们再相聚吧。”
到了第二年，大家发现这块地已经长满了绿油油的庄稼。
柏拉图其实想告诉学生们，想要出去杂草，就得种庄稼。想要心灵洁净，就得用美德填满它。
第五类：自己的亲身经历一个亲身经历的故事，比虚构的神话更加深人发醒。比如第一类中的斯基普，就是讲的自己的亲身经历。如果没有经历过有趣的事情，也可以讲讲别人的，比如你的父母、朋友、老师等等。
第六类：我知道你们在想什么作者曾经参加过一个数据员的演讲活动，不用说，这场演讲肯定充满了各种专业性，特别无趣，说不定还会打瞌睡。但这位演讲者是这么开头的：“我是个数据员，接下来的一小时会是你们最难熬的时候。”演讲者知道观众们在想什么，在接下来，他讲述了几个工作中的引人发笑的蠢事，消除了大家的萎靡不振。
三、好故事，到底要怎么讲？1. 描述细节
卡夫卡说了一句话，越是虚构的故事，细节越要真实。
比如我说："今天在街上看见一个美女，长得真漂亮"，第二种说法："今天我在街上看见了一个女孩，身材匀称，皮肤白皙，眼睛大大的，棕色的长卷发披在肩上，一身雪白的连衣裙，银光闪闪的细高跟，可漂亮了！"是不是听了第二个描述，你更想一睹芳容？
2. 肢体语言会说话
讲故事时，肢体语言也会表达信息。心理学上说，一个人在传达信息时，55%的信息来源于肢体语言，可见其重要性。讲故事时，自然地让手、脚、躯体随着故事的情节发生摆动，观众看起来才觉得更真实。我们可以尝试扮演不同的角色，比如一个穿着拖鞋的颓废少年、一个看到新鲜玩具的孩子和一个慈祥睿智的老人，来练习肢体语言的协调性。
3. 掺入情感，不要万能金句
有个病人喜欢吃辣的，还爱抽烟喝酒，导致病情不断反复。一天，医生对他讲了一个故事。
以前有个病号也是不听医嘱，不能控制饮食习惯，终于有一天他离开了。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“大道理听多了 我终于打了他一巴掌！故事思维书评”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
