提示：本文共有 2511 个字，阅读大概需要 6 分钟。
阅读下面的寓言故事，按要求作文。
从前，一个农夫有两个水罐，一个全好无损，一个有一条裂缝。农夫每次挑水，完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家，而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。一天，它在小溪边对主人说：“我为自己每次只能运送半罐水而感到惭愧。”农夫惊讶地说：“难道你没有看见每次回家的路旁那些盛开的鲜花吗？这些花只生长在你那一边，而没有生长在另一只水罐那一边，因为我早就知道了你的裂缝，并利用了它，我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪回来的时候，你就浇灌了它们。如今，这些鲜花已经给我们一路上带来了许多风景。”
俗话说：金无足赤，人无完人。同学们，我们每个人都应该正确认识自己存在的价值，认同自己的能力，微笑面对生命中的缺憾和不足，扬长避短，充分发挥自己的潜力，同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。
请以“欣赏自己”为话题，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选（除诗歌外），题目自拟。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
科目：初中语文题型：056阅读下面的寓言故事，按要求作文。
从前，一个农夫有两个水罐，一个全好无损，一个有一条裂缝。农夫每次挑水，完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家，而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。一天，它在小溪边对主人说：“我为自己每次只能运送半罐水而感到惭愧。”农夫惊讶地说：“难道你没有看见每次同家的路旁那些盛开的鲜花吗？这些花只生长在你那一边，而没有生长在另一只水罐那一边，因为我早就知道了你的裂缝，并利用了它，我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪回来的时候，你就浇灌了它们。如今，这些鲜花已经给我们一路上带来了许多风景。”
俗话说：金无足赤，人无完人。同学们，我们每个人都应该正确认识自己存在的价值，认同自己的能力，微笑面对生命中的缺憾和不足，扬长避短，充分发挥自己的潜力，同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。
请以“欣赏自己”为话题，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选（除诗歌外），题目自拟。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
科目：初中语文来源：黄冈难点课课练 九年级语文·上册题型：056阅读下面的寓言故事，按要求作文。
在某座山上有一个猴子正在四处游逛寻找食物，忽然它看到一个山洞里面有一棵树，树上长满了果子，猴子心里高兴极了：“丰富的晚餐。”于是它从树上跳到了洞外，然而洞口小得可怜，无论怎样想法子都进不去。它灰心地走了。三天后它又回来了，这回它轻而易举地就进去了，因为它为了那诱人的果子足足三天没吃东西，它瘦了。在洞内它享受着丰富的晚餐，果子吃完了，它饱了。然而却怎么样也出不来了，无奈它只好又在洞内饿了三天……
从起点出发，受尽苦难周折，又回到了起点。其中，这只猴子为了果子而付出的代价是否值得呢？
同学们，在你们的学习和生活中，是否也会出现类似的现象？正值青春年少的你们，如果想要到达成功的彼岸，是否也需要付出一定的代价？请以“代价”为话题，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选（除诗歌外），题目自拟。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
科目：初中语文题型：056阅读下面的寓言故事，按要求作文。
从前，一个农夫有两个水罐，一个完好无损，一个有一条裂缝。农夫每次挑水，完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家，而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。一天，它在小溪边对主人说：“我为自己每次只能运送半罐水而感到惭愧。”农夫惊讶地说：“难道你没有看见每次回家的路旁那些盛开的鲜花吗？这些花只生长在你那一边，而没有生长在另一只水罐的那一边，因为我早知道了你的裂缝，并利用了它，我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪回来的时候，你就浇灌了它们。如今，这些鲜花已经给我们一路上带来了许多风景。”
俗话说：“金无足赤，人无完人。”我们每个人都应该正确认识自己存在的价值，认同自己的能力，微笑面对生命中的缺陷和不足，扬长避短，充分发挥自己的潜力，同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。
请以“欣赏自己”为话题作文。
要求：题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实姓名、班级。
科目：初中语文来源：专项题题型：探究题阅读下面的寓言故事，读后按要求回答问题。甲有个人有一头驴和一匹马。一天，它们驮着货物赶路。驴劳累了，对马说：“我吃不消了，你多少帮我驮一点儿货物吧。”马不愿意帮驴的忙。驴倒地死了。随后，主人把驴的全部货物移到了马身上，并在上面放了一张驴皮。马心里想：“我不愿意帮驴一点忙，现在却必须驮运全部货物，还得加上它的皮。” 结尾： 。（1）请在故事结尾处的横线上加一句起画龙点睛作用的议论。（2）驴和马的故事让你想到了一个词语或一句谚语或一句俗语、名言（只写一个）是。乙驴子看到主人精心照料马，还给他精美的饲料，想到自己亮糠麸都不够吃，还要做十分繁重的工作，便悲伤地对马说：“你真幸福！”当战争爆发时，这匹马在枪林弹雨中冲锋陷阵，不幸受伤。驴子见到后，不再觉得马比自己幸福，反而觉得马比自己更可怜。丙 有头驴子披着狮子皮四处游荡，吓得那些小动物四处逃窜。驴看见狐狸，也想去吓唬吓唬他。狐狸正巧听出了驴子的叫声，便一下子跳到驴子背上，拍着驴子的脑袋，嘲笑它说：“如果我听不出你的叫声，我也会吓跑，可现在，你只能当我的坐骑了。” 从驴子的角度，写出这两则则寓言的寓意：乙 丙阅读下面的寓言故事.运用发散性思维.谈谈你得到的启示. 有一个神仙下凡到人间.想找一个不贪心的人.度他成仙. 他有一种绝技.只要用手指一点.眼前的石头就能变成金子.但是.他所遇到的人.都嫌他点化的石头太小.最后.遇到一个人.神仙用手指点石后说:“我将这块石头点成金给你用吧. 那人摇头说不要.神仙以为他嫌小.又用手指点一块大石头说:“我将这块更大的石头点成金给你用?? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“阅读下面的寓言故事.运用发散性思维.谈谈你得到的启示. 有一个神仙下凡到人间.想找一”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
