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描述事件,别带情绪。这本书更像是一本,作用于实验室里的模拟手册。以上两个观点,对于想要了解如何讲好一个故事的人并不会有太大的帮助。放下成见,认真倾听。两个事件各占本书的一半的章节,作者告诉我们想要做一个会讲故事的人就必须先学会做一个倾听者。一个合格的倾听者就必须放下成见,聆听时不要去评判,不要分心,找到令自己分心的点,处理调节好。或许我们能要求学会做一个合格的倾听者。但当你向别人讲述故事的时候,你的听众往往不是你能挑选的“合格倾听者”。而倾听的人为什么会分心?这很大程度也是因为讲述的故事不够吸引力。或者倾听者太过浮躁,没有时间或心情去听人说话。此时便更要求讲故事的人有高超的技巧,开口便能吸引住他们。描述事件,别带情绪讲述发生了什么,而不是情感和感受。这看起来像是写记叙文。然而真正有趣的故事,并非把事情的经过一字不漏的描述出来。我们常常能看到同样的一件事,由不同的人讲会有巨大的差异。这涉及到顺序的编排,透露信息的时间,语调情绪,当然带入自己的观点也是很有必要的。毕竟发生在过去的故事,和当下的听众之间的连接点就是讲故事本人。本书的标题是如何讲好一个故事,实际内容却是如何有效沟通。
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