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高中班主任培训感悟范文五篇精品

时间:2020-06-03

教师讲故事培训心得

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班主任要以素质教育为核心,以学校德育、少先队工作计划为依据,以培养学生学习、 纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合班级特点,以人为本,面向全体 学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。今天 为大家带来了高中班主任培训感悟 , 希望可以帮助到大家。 高中班主任培训感悟 一 我是刚毕业的青年教师,被学校委倚重任担任了 中学高一五班的班主任,担任班主任 工作快一个学期了,使我充分认识到班主任工作是忙碌的、也是快乐的,更是充实的! 每天班主任都是起早摸黑的,学校布置的任务,班里同学的成长都需要作为班主任的我 尽心尽责去完成去关注去体贴,所以感觉有些忙碌;但是这项工作当中又充满了乐趣,看到自 己的学生快乐健康的成长自己心里那个高兴啊!但是我也看到自己工作还不是那样的得心应 手。 我有幸参加了 中学班主任培训班的学习,使我对班主任工作有了更深入的认识,学习 到了一些科学、优秀的管理方法,领会了一些先进的管理理念,使自己更有信心去做好一名 班主任。 第一,通过培训,我意识到了作为班主任提高综合素质的必要性。 班主任是协助学校完成教育教学的第一人。班主任与学生走的越近,接触学生和家长的 机会最多。因此,班主任个人素质的高低关系着学生的健康成长和学校的兴。 第二,通过培训,我意识到身上肩负着重担,要引导学生明辨是非,善恶,美丑,明辩 学习目的,端正生活态度,养成良好的行为习惯。 第三,最重要的,通过培训,我积累了做好班主任工作的要领,这要感谢做报告的老师 们。从他们的身上,我领略到了优秀班主任的风采,更学到了很多班主任工作中的具体问题 和处理方法。 首先作为班主任,一定要注意自身的形象,为人师表,以身作则。具体要衣着大方得体、 言行一致;在学生面前,利用好榜样意识影响学生;要热情回应学生的问候;课上课下要有礼仪 性的习惯动作;随时随地调整好自己的言行。 同时注意几点: 1.选好班干部和组长,提醒他们作同学们学习的楷模并教会他们组织安排班级日常活动 和学习; 2.树立核心人物,强调反面人物的影响; 3.遇到问题时不能冲动,要冷静思考,这样想到的办法更能有效的解决问题; 4.必要时班主任要亲自给学生树立学习的榜样,其余时应该放心放手让学生去主动完成, 在实践中得到提高和锻炼; 5.巧妙设计小活动,适时适当地教育学生,且形式最好不拘一格; 6.多用鼓励性的动作和语言对学生进行积极的心理暗示; 7.注意课后与学生的沟通,说话讲艺术; .多了解学生的心理活动和成长情况; 9.及时工作,反思不足,以便以后借鉴。 通过这次培训,我对班主任这个称呼有了更深刻地认识,知道了只有爱学生,才会赢得 学生的尊重;只有班级管理科学化,班主任工作才会做得轻松自如。 我需要不断的学习,不断的实践,提高理论知识,武装自己头脑,使自己成为一名睿智 的,学生喜欢的班主任。 高中班主任培训感悟 二 受领导的委托,在今天的班主任工作例会上把我平时在班上的一些做法,心得体会向大 家做一个汇报。 担任班主任工作二十多年来,我长期带的是普通班,职高班。班额大,学生思想、文化 素质普遍较低,难以管理。有几次都是中途接手个别青年教师带不下去的班级,今年承蒙校 领导的信任,还尝试带两个班的班主任高二四,高二七班。我可以说是尝尽了班主任 工作的酸甜苦辣。总之,我是非常喜欢班主任这份具有挑战性的工作。现将有关做法汇报如 下: 1班级管理要有目标,学生在学校里要有自己成才成人的目标。 我每次接手一个新的班级,都要给学生明确的目标。如一周内告诉学生应该怎么做,不 能做什么班纪班规认真落实结账,一个月内使学生逐渐养成好的行为习惯,一个学期内把 班级打造成“文明班级集体”。经常给学生介绍自己以前是如何将后进班级、后进学生转化为 先进班级、先进学生的例子。使班上的每个学生都树立信心,为班级管理目标而奋斗。每个 学生在学校里要有奋斗目标。如考本科、学习练字、爱好音乐、体育活动、如何守纪、讲班 规、如何为人处事、待人接物等方面的社会知识。总之,要求学生在学校里每天要有收获, 每天要有进步。 2制度治班,要有班规民约,对每个学生要求严格,认真落实学校政教常规工作。 要求每一名学生自觉守纪。我要求每一个学生要有军人作风,有令则行,有禁则止,雷 厉风行。如我在班上训操话时,要求每个学生必须坐正、一声不响、手放在课桌下、头正、 颈直、两眼平视黑板,认真听讲;什么叫晨读迟到;学生没打扫卫生怎样处理;怎样保持教室卫 生等。 3培养建立一支高效管理的班干部队伍。 班干部队伍的好坏,直接影响班级管理的成败,至关重要。要选那些成绩上等,品德优 良,有管理才能,并能大胆工作的同学担任主要班干部如班长、劳动委员等。很多时候, 要求班干部能独立开展工作,出现问题时班主任及时加以指导。如上届的班长陈晗同学、本 届高二七班肖鹏同学都是非常优秀的班干部。我班的星期一下午三四节、星期三下午的班团 活动时间及有些自习时间均由班干部主持。活动内容多种多样:如小节上周工作,安排近期 工作,开展“我爱我的班级”的主题班会,“朗诵比赛”,“讲故事”,针对同学们的表现好的 差的,开展“一事一议”活动等等。当然班干部在工作中也会遇到很多阻力,我都会给他们 一一化解高二四班张时杰的问题等。不能以暴治暴。 4培养学生强烈的班级荣誉感。“班兴我荣,班衰我耻”通过开展各种活动,促进学生 之间的团结,每次活动都要有小结。如上街劳动,参观军营、拔河比赛、文艺晚会、篮球比 赛、文明寝室的创建、文明班级的评选等。要求学生积极参与,获得好名次后,每个学生都 有成就感如拔河比赛,文明寝室创建等,极大地增强了班级凝聚力。 5经常与学生交心谈心,做好学生的思想工作。 如学生成绩进步了、违纪了、分心了、厌学了、同学之间发生矛盾了等。一有时间就与 学生沟通交流,有时老师的一个眼神,一个点头,一个微笑,一句问候,学生就非常满足了。 6培养学生的劳动观念,教育学生积极参加学校的各种劳动

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