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小朋友,请你看看你面前的小篮子里有些什么?
请你玩玩篮子里的东西,说说你发现了什么?
(有的东西会粘在一个黑块上)
2、引导幼儿探索磁铁的特性。
(1) 是哪一块东西能粘住别的东西?把它找出来, 这块能吸住别的东西的铁块,我们给他一个名字叫磁铁。 幼儿说出名称。 现在你们试试,磁铁能吸住哪些东西?把你的发现告诉大家。 (磁铁能吸起铁块、回形针 .吸不起木块、纽扣 .) 为什么磁铁能吸起铁块、回形针 .吸不起木块、纽扣 .? (因为铁片、回形针等是铁的,木块、塑料不是铁的)
师:哇!磁铁的本领可真大啊!磁铁吸了这么多东西?那你们看看磁铁吸得东西有什么共同的特点啊?
幼:他们都是铁做的
磁铁能吸起铁做的东西,而不能吸起木头、塑料等其他东西。
教师小结:原来磁铁可以吸住铁的东西做它的朋友
(2) 请你试试,把磁铁和它吸起来的东西分开的时候,会有什么感觉?
3、幼儿动手操作,发现磁铁隔物吸铁的特性
师:现在老师再请你们来玩一个游戏,现在每个小朋友一个人拿一个纸板,把磁铁上面的东西拿下来放在纸板里,你们再玩玩看会发生什么事?
幼:好
师:小朋友,你们说说看为什么这些东西在纸板上动起来啊?
幼:因为纸板下面有磁铁
师:真聪明!老师告诉你们磁铁还有一个秘密就是它还可以隔着物体吸铁,但是这些物体不能太厚
4、创设情境,让幼儿了解磁铁在生活中用途
师:刚才老师不小心把很多的别针掉进了这些沙子里,你们能不能帮助老师想想办法捡起来啊?
幼:把他们捡起来
师:但是这样太麻烦了,你们有没有更好地办法啊?
师:刚才我们刚刚学过了一个磁铁的特点,你们可以不可以利用磁铁来把老师的别针捡起来啊!
幼:可以
师:啊!原来真的可以啊!
师:小朋友,原来磁铁在我们生活中给了我们这么多的方便啊!那我们再来看看磁铁还有什么用处?
教师出示铅笔盒,背包,磁性玩具
四、活动结束
师:小朋友,刚才我们知道了磁铁幼这么多的本领,现在小朋友和老师一起去教室找一找磁铁还有什么本领好不好?
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