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小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳，做着各种奇奇怪怪的梦。这不，他又幻想自己变成了一位猪大侠。， 猪大侠走到大街上，他的粉丝们立刻都围了上去，要他给自己签名、合影。
没到五分钟，猪大侠便不耐烦了，大声说：“你们都给我滚开。”粉丝们纷纷离去。他看见小猴子西西愁眉苦脸地走来了。， 猪大侠连忙问：“西西，你有啥心事尽管说。”
西西说：“我开了一家酒店，生意十分红火……”， “这不是挺好的。”猪大侠说。， “但是我们的员工都回家过年了，忙不过来。”西西说。
“原来是这样，”猪大侠说，“我明天就来帮你。”“那谢谢你了！”西西说。， “不要紧。”猪大侠说完扬长而去。
第二天一大早，猪大侠走进酒店。西西说：“太早了，现在还没有生意呢，你中午来吧！”， 猪大侠走出酒店，到对面的小店买了一大袋零食，边走边吃。不知不觉来到了一家网吧门口，看看时间还早，就想进去玩会儿游戏。
猪大侠啃着鸡腿，玩着游戏，把去酒店帮忙的事抛到脑后。等他玩累了，才想起去酒店帮忙。猪大侠看了看自己的手表，“啊！已经3点了！”他马上起身，飞似的跑到了酒店。西西说：“你迟到了，客人都吃完走了，你晚上来吧！”
西西看到猪大侠一脸的不高兴，便说：“唉！我们酒店旁新开了一家超市，您不妨去逛一圈！”， 猪大侠一听，兴高采烈地跑进了超市，哇，里面东西应有尽有，物美价廉，有精美的礼品，好吃的零食，还有好多漂亮的衣服……
猪大侠被里面的东西深深地吸引住了。一逛就逛到了晚上10点多，此时天色已经很晚了，酒店早已关门了…… 突然，起了一阵狗叫声，把小猪花花从睡梦中惊醒。几只小狗正围着他，咬他的衣服、裤子，小猪花花连忙起身，跑回了家。
扩展资料
童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。
童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。
童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。
童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。好人很善良，坏人很恶毒。
比如《白雪公主》里，七个小矮人很善良，而皇后很恶毒；《灰姑娘》里，后母很恶毒，灰姑娘很善良。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。
一般来说，童话故事主要是写给孩子的，不过，有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐，让心灵纯净。
童话的基本特征——幻想。丰富多彩的幻想是童话最基本的特征。当然，从广义上说，绝大多数的文学作品都存在着一定程度的幻想，但幻想却是童话体裁作品最本质的特征，是童话的灵魂，我们甚至可以说没有幻想也就没有童话。
童话的幻想“打开了通向另一种生活的窗子，那里，有一种自由的无畏的力量存在着和行动者，幻想着更美好的生活。”
童话区别于一般的小说和故事之处，就在于它能借助幻想的力量，使我们平常见的各种平凡人物和现象，展现出不平凡的奇异光彩，为小读者展开一个“幻想世界”。童话中的幻想，能超越时间和空间的限制，在亦虚亦实、如幻似真的奇境中自由自在地活动。
童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束，可在瞬间上天入地，一目千里，可写仙子，可写妖魔，可死而复生，可长生不死，甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想，人的行为……所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发生的。
可实际上，童话故事正是以‘幻想’为一方面，以‘真实’为另一方面，中间流淌着对儿童充满诱惑的奇妙故事、给童年增添了更多的色彩。
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