美国的雷夫.艾斯奎斯曾经说过，再多掌声也比不上孩子们所经历的探索，以及为了使每一个演出不同凡响所付出的努力。戏剧为孩子们带来的快乐与优势是十分明显的。戏剧不仅可以培养一个人的情操，提高自身的审美水平，培养自身优雅的气质自己对以后的发展都有好处。
故事屋戏剧艺术中心，隶属于东方桥文化传播（北京）有限公司，是一家致力于儿童教育与儿童娱乐跨界融合的创新型企业，同时也是国内戏剧教育的先驱和顶尖品牌。成立于2009年，原总政话剧演员吴雨桥女士创办，面向3 12岁儿童展开的致力于儿童综合艺术素质培养的戏剧教育先驱和顶尖品牌。目前，戏剧中心拥有808节与国际同步的戏剧艺术课程，课程将戏剧表演融入语言、舞蹈、音乐、美术、文学等多门学科当中。对拓宽学生知识面，挖掘学生内在潜能，激发学生的创造思维，培养学生环境适应能力以及独立自主能力有着尤为重要的价值作用。
选择戏剧教育故事屋的确一个不错的选择。创始人吴雨桥女士接受采访时说：“戏剧是每一个孩子在成长中都应该学习的一门课程。首先，无论你的孩子将来是否选择艺术道路，也许他们选择职业是医生，律师，教师，等等，表演的能力和素养对于未来的他们都是必要的，表演素养包含着语言的表达能力，肢体的表现能力，即兴的表演才能，和自信从容的心态等等。第二点非常重要，故事屋通过戏剧教学的方法与各学科相融合，例如语文，历史，地理，物理，社会等，更重要的是希望每一次孩子们从故事屋带回一个对学科的“好奇”，建立自主学习的兴趣。第三点，戏剧教育，是西方公认最适合孩子学习的教学方法之一，通过戏剧的情景获取生活的的经验，帮助孩子认识这个世界，有助于孩子健全人格的建立，对孩子将会是受用一生”
的确学习戏剧，有这样几个关键词，而这些也是很多家长所期望达到的。第一个是“专注” 即兴创作的过程及游戏化的情境都使孩子专注。第二个是“敏锐” 通过戏剧反应学习，反应就锻炼感观的敏锐。第三个是“语言” 因为戏剧就是语言、情绪控制与肢体运用的把戏，通过戏剧我们甚至可以去做到情绪管理，因为会用情绪，自然会管。戏剧是全身运用的艺术，是多元、综合的艺术如果学习好戏剧当然可以去更好的平衡自己的各种需求，对肢体的协调也是很有帮助的。通过戏剧实现自己的梦想追求的人数不胜数。
与那些我们常见的传统教学模式不同的是，故事屋做到了因材施教。也就是一名学生有自己专属的一份计划与方法。孩子们有自己的学习记录，班级规划师会为孩子专门建立专属教学档案，以便明确之后的教学重点，让每一个孩子都感觉到自己是被重视的。故事屋采取这样的教学方式更多是从孩子的心理方面与教学效率考虑的，每一个学生都是一个个独立的人，他们的性格思想都有着千差万别。就像世上没有两片相同的叶子一样，所以不能用统一模式与方法去改造，而是要因材施教。故事屋戏剧艺术中心独具创新的学习方法突破了传统教学模式的束缚且依托戏剧为载体让孩子，自信表达、自由创作，这也是故事屋的一个明显的优势。
故事屋戏剧艺术中心秉承专业、严谨的态度，多年来在戏剧领域及教育领域均获得了广泛的认可。近期推出国学剧场百部儿童历史剧《走近戏剧学历史》将中国历史自上古神话至清末100个孩子有必要了解的历史故事，创作100 部儿童历史剧，让每一个历史人物活在舞台上，让孩子们与历史人物交朋友，深受家长和孩子们喜爱。相信故事屋戏剧教育将不断提高青少年儿童综合素质教育水平、助推儿童戏剧表演行业更高效发展。
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