的象征是整体寓意和抒情经由一个象征性的形象体系而获得实现的。幻想和现实融铸成一个象征的实体，含蓄、凝炼、深沉、隽永，象征的结构形态有机地牵织着童话的题旨与美学价值的实现。
变成玩具的小兔子 在绿色的大森林里，有一座小兔子的学校。 一共有36只小兔子在这里上学。他们每天一起做兔子操，唱兔子歌，学习怎样做聪明、勇敢的小兔子。他们总是很快乐、很快乐。 不过他们也有一个可怕的敌人，就是住在黑色灌木丛里的兔妖怪。 有一天，可怕的兔妖怪闯进了小兔子的学校，把36只小兔子全都变成毛绒玩具兔了! 当他们是活蹦乱跳的小兔子时，你一眼就能认出来，哪一只是兔子丁丁，哪一只是巴巴，哪一只是布布 但是现在，他们看起来全都是一模一样的兔子玩具! 哈哈哈 兔妖怪得意地笑起来， 除非他们的妈妈能认出他们来，否则这群小傻瓜就会被当作玩具卖掉。 傍晚，兔妈妈们来接自己的小兔子了。她们看到了一幅多么可怕的景象!36只小兔子，变成一模一样的毛绒玩具兔，根本分不清哪一只是兔子丁丁，哪一只是巴巴，哪一只是布布 但是，没有一位兔妈妈尖叫，没有一位兔妈妈掉泪，她们全都不慌不忙。 第一位兔妈妈走上前，检查了每一只玩具兔的耳朵，然后她认出了自己的5只小兔子。因为在他们左耳朵的后面，都有一个粉红色的唇印。 原来每天早晨，这位兔妈妈都会在每只小兔子的左耳朵后面，留下一个告别的吻。 第二位兔妈妈走上前，像一只猎狗一样闻起来。很快，她也认出了自己的3只小兔子。因为他们的身上都散发着淡淡的苹果味。 原来这位兔妈妈每天都用自制的苹果皂给她的小兔子们洗澡。 第三位兔妈妈走上前，翻看每一只玩具兔的手掌。结果她也认出了自己的6只小兔子。 因为这些小兔子的手掌上，都有一颗绿色的小星星。那是昨天晚上做家庭游戏的时候，兔妈妈一个一个给他们画上去的。 这样，每一位兔妈妈都认出了自己的孩子，兔妖怪的魔法解除了! 小兔子们全都变回了原来的样子，开心地跟着各自的妈妈回家去。 兔妖怪气得要命，但是一点儿办法也没有。他明白了一件事：每位妈妈都不会认不出自己的孩子，因为她们都在孩子身上留下了爱的记号。 星宝宝的大萝卜 有一天，星宝宝在妞妞家玩耍，到了吃饭的时候了，星宝宝还是没有玩够，不想回家。 这时，妞妞妈妈对星宝宝说： 星宝宝，要不，你就在我们家吃饭吧!吃完饭以后还可以继续和妞妞玩耍。你觉得呢? 我可以吗?可是我怕我妈妈会担心，我要打电话告诉妈妈，我不回家吃饭了。 星宝宝高兴的回答。 好啊!你知道你妈妈的电话吗? 妞妞妈妈问星宝宝。 嗯，我知道的，我妈妈的电话是1234567 好吧!那我去给你打电话，你和妞妞要好好玩哦! 好，谢谢阿姨，我终于又可以和妞妞多玩一会了。 星宝宝高兴得上蹿下跳的。 吃饭了，妞妞妈妈做了很多好吃的。不过星宝宝觉得只有一样东西最好吃。甜甜的，脆脆的。还有很多水分。妞妞妈妈告诉星宝宝，那是萝卜。一种又好吃又有营养的蔬菜。 星宝宝决定回家之后告诉爸爸妈妈，让爸爸妈妈也要种植萝卜，这样，全家就都能吃到美味的萝卜了。 快乐的时光总是过得那么快，傍晚了，星宝宝不得不回家了。星宝宝念念不舍的告别了妞妞，回家去了。回到家中，星宝宝把在妞妞家吃到美味萝卜的事情告诉了爸爸妈妈，并对爸爸妈妈说： 爸爸妈妈，我也想种好吃的萝卜，那样，我就能经常吃到好吃的萝卜了。 好，明天爸爸就去买种子，然后我们也种植美味的萝卜吧! 爸爸答应了星宝宝。 第二天，爸爸很早就出门了，去商店里面买回了一大包萝卜种子。并带着星宝宝两个人将萝卜种子种在了地里。 很快，萝卜苗出土了，需要浇水。星宝宝提着小桶到河里去提水，小河离菜地很远很远，星宝宝提着水桶在路上走，东一摇西一晃，很是吃力，他汗流满面从不叫一声苦。到了菜地，他把水倒在萝卜苗的根部，说了声 小苗苗，你快喝吧 ，说完，又到河里提水去。 萝卜苗长大了，地里长了好多草，为了不让草把营养吸走，星宝宝帮着爸爸来拔草。草很大，不好拔，星宝宝鼓着劲，一二三，草拔掉了。 星宝宝不叫苦，不说累，拔了一垄又一垄，拔了一哇又一哇，地里的草拔干净了，萝卜长高了，星宝宝乐得直笑。 地里萝卜缨儿上长虫了，虫把叶子咬了一个又一个大洞，绿绿的萝卜开始变黄了，急得爸爸赶紧捉虫打药。星宝宝也很着急，他也来到地里帮爸爸捉虫。什么虫?肉肉虫，肉肉虫爬在叶子上，一会儿就咬出一个大洞，星宝宝赶忙用手抓，虫一蜷身，星宝宝吓得把手缩了回来。后来他找了两根木棍子，使劲一夹，虫子被夹掉了。 萝卜丰收了，长长的萝卜白又胖。星宝宝的好朋友都来帮他运萝卜，一人肩上扛一个，像扛一个小钢炮，大家排着队伍，一二一二，把萝卜运到了星宝宝的院子里。呀，星宝宝家院里堆满了萝卜，像一座高高的萝卜山，星宝宝的爸爸乐得合不拢嘴了。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“中长篇童话故事经典”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
