传承中国好家风 培养优秀接班人??
为什么要编这套《中国好家风——家校共育读本》
中华民族自古以来非常重视家风文化建设和传承。“家风正，子孙兴”“家风正，民风淳，政风清”“家风正则天下明”，家和国是紧密相连的，良好的家风是人生幸福、家庭兴旺、国家兴盛的关键。做好青少年的家风教育传承工作，家庭和学校负有同等重要的责任，需要家校密切合作，共同推进。正是基于这样的思想，我们精心编写了这套“中国好家风——家校共育读本”丛书。
《中国好家风——家校共育读本》简介：
本丛书以中华优良家风为出发点，结合中华传统道德与社会主义核心价值观，共分为六大家风主题，形成了六册，分别是《感恩亲情卷》《文明礼仪卷》《诚信友善卷》《敏而好学卷》《立德明志卷》《家国情怀卷》。每一卷都包含20多篇文笔优美、意蕴深远的家风故事，每篇故事都从不同的细节体现出各卷的家风主题。围绕着每一篇家风故事，我们设置了开篇导语、儿女思考、家长反思、亲子讨论、教师点拨等多个阅读环节，既有文化传承的价值，又有现实教化的意义，启发读者思考、感悟，推进亲子共读，推进家庭教育和学校教育的融合，促使家校联合共同培育出优良家风，进而推动校风、民风、社风的进步，促进国家和社会文明的进步。
本系列图书主要特色：
01.名师编写，内容质量出色
多位名师负责编写，严格把控质量，精选故事，内容丰富，见解独到，形式新颖，本本都是好书，质量可靠。
02.故事配图，适合学生阅读
一个个生动曲折的家风故事，以浅显的语言、生动的文字阐释深刻的道理，图文并茂，适合中小学生阅读
03.主题清晰，涵盖六大领域
按教育主题分为六卷，涵盖孝道亲情、文明礼仪、处世交往、读书学习、家国责任、立志树德等六大领域
04.紧跟时代，汲取家风精华
既有古韵悠长的传统家风，更有鲜活生动的现代文化元素，以现代家风故事为主，满足现代家庭教育需求
05.亲子共读，提高家教水平
每个篇目均设置有儿女思考、家长反思、亲子讨论三大阅读环节，促进亲子共读家风故事、共悟家风道理。
06.家校合作，共育优良家风
教师参与家风教育，通过“教师点拨”对每个篇目做画龙点睛的教育点拨，深挖家风内涵，提高教育质量。
阅读指导
本丛书是中小学生为主要阅读群体的，同时学生家长、教师也可以阅读本书，参与到教育孩子的工作中来。为了方便学校和家长指导学生阅读本丛书，根据每本书的主题与学生年龄、身心发育特点的契合关系，我们特作出以下阅读规划，供学校、家长和学生参考：
一年级
《中国好家风——感恩亲情卷》
一年级学生年龄在7岁左右，其思维具有直观、具体、形象等特点，他们平时待的最多的地方是家里，接触最多的人是家庭成员，最依赖的人是自己的亲人。这个阶段的家风教育应以感受亲情、培养爱心和感恩之心为主，引导孩子认识亲情的可贵，引导孩子爱爸爸妈妈、爱自己的兄弟姐妹，爱自己所有的亲人。实施以“爱”为主题的教育，让孩子形成直观而相信的认识：家就是亲情，家就是我和亲人，亲人们很爱我，我也应该爱自己的亲人。孩子比较容易理解和接受。
教师和家长可通过指导孩子阅读或把《中国好家风——感恩亲情卷》里面的故事讲给孩子听，通过阅读或讲解一个个浸润着孝老敬亲、兄友弟恭、相亲相爱、感恩图报等道理的感人故事，以孝悌、亲情、感恩作为家风教育主题，着重从孝悌和爱心的层面对孩子进行家风熏陶和道德教育，启发孩子感悟思考，教育孩子做孝敬长辈、关爱兄弟姐妹、懂得感恩的人，以实际行动传承好家风，促进家庭和谐幸福。
二年级
《中国好家风——文明礼仪卷》
二年级学生年龄在8岁左右，此阶段是孩子行为习惯形成的关键期，他们情绪不稳定容易冲动，自控力不强，但是可塑性很强，我们要引导孩子树立正确的行为习惯，逐步适应文明社会规则，要及时纠正孩子的不良行为习惯，多鼓励肯定孩子和正确行为习惯。
教师和家长可通过指导孩子阅读或者把《中国好家风——文明礼仪卷》里面的故事讲给孩子听，通过阅读或讲解一个个浸润着勤劳节俭、待人和善、助人为乐、谦让知礼等道理的感人故事，以家庭文明、生活文明、各种礼仪知识作为家风教育主题，着重从文明和礼仪的层面对孩子进行家风熏陶和道德教育，启发读者感悟思考，教育孩子做文明有礼的现代人，以实际行动促进家庭幸福、学校和社会和谐。
三年级
《中国好家风——诚信友善卷》
9岁是孩子情感发生变化的转折时期，从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。情绪控制能力还是有限的，需要家长和老师的悉心呵护和耐心引导，由于交往范围扩大，认识能力不断提高，孩子遇到的各种困挠也随之而来，开始产生不安情绪，家长和老师需要及时帮助孩子解决问题。 教师和家长可通过指导孩子阅读《中国好家风——诚信友善卷》，通过阅读一个个浸润着诚实做人、信守承诺、正直善良、友爱和睦等道理的感人故事，以诚信做人、友善待人作为家风教育主题，着重从人际交往层面对孩子进行道德教育，启发读者感悟思考，为解决孩子的与人交往问题提供方法指导，帮助家长培育诚信友善的良好家风，使孩子在优良家风文化的沐浴下健康茁壮地成长。《中国好家风——敏而好学卷》
