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在北京雷锋小学纪念馆内，来自不同年级的小讲解员为大家讲解关于雷锋的故事。
8名小学生做讲解
活动现场，8名小讲解员为大家讲述关于雷锋的故事。“下面我为大家讲解这尊雷锋塑像，1989年，学校筹建雷锋展示，求助到雕塑家 ”二年级的吴宇伦今年7岁，是讲解员中年纪最小的一个。经过班上老师和同学的筛选，他利用暑期和课余时间，熟读雷锋的故事，最终成为校雷锋讲解团中的一分子，为更多的小学生讲述雷锋故事。
吴宇伦说，他得知自己被选为雷锋讲解员后，感觉特别光荣。寒假就在家里练习、背诵。“最重要的是记住故事大概内容，我记不住的时候都用自己的话说。”吴宇伦认真地告诉记者。
据老师孟薇介绍，吴宇伦当上雷锋讲解员后，像变了个人。以前调皮的他如今乖巧懂事，是班里孩子们学习的榜样。孟薇老师说，不仅二年级的学生能当小解说员，一年级的孩子们还读标满拼音的《雷锋日记》呢。
地摊淘书引出佳话
北京雷锋小学原名为西城区双寺小学，1973年，大队辅导员卢锦华为了丰富孩子们的业余文化生活，在地摊上淘了一本《雷锋日记》。令人意想不到的是，这本《雷锋日记》格外受孩子们的欢迎，孩子们都追“雷锋叔叔”。
在孩子们的央求下，卢老师带领学生们与雷锋班通信。“雷锋班回信啦！雷锋班回信啦！”就这样一次次写信、回信，孩子们和雷锋班联系了起来。1990年，双寺小学更名北京雷锋小学，成了北京市唯一一所雷锋小学。
40年传承雷锋精神
据雷锋小学校长刘淑银说，40年中，雷锋小学坚持用雷锋精神教书育人，让孩子们把学雷锋课程化。他们将雷锋故事编排进课本、开展续写《雷锋日记》活动，利用社会资源与雷锋班手拉手，并建立了雷锋纪念馆，让学生们感知雷锋精神、学习雷锋精神。
据了解，纪念馆面积约100平方米，陈列着近千张珍贵图片以及雷锋原声音频资料和早期中外文版本学雷锋书籍、宣传品、实物等各种展品，及1973年至今的《雷锋日记》续写。今后，纪念馆将向社会开放，接待社会单位的团体预约，每周五下午可以进行参观。
尊重老人当起“小雷锋”
五年级的张芷睿，今年春节和妈妈回江苏老家，刚回故土的芷睿对麦芽糖特别感兴趣，于是妈妈给她买了一些，便回家了。隔天芷睿和妈妈又来到那条街，芷睿站在一个卖麦芽糖的老人面前又让妈妈买，妈妈不同意。芷睿说：“老爷爷大冷天站在外面多可怜啊，我想让他卖完早点回家。”
听了女儿的一番话，妈妈给了她20元钱说：“你给老爷爷送去吧，糖就不要了,家里还有那么多，吃不了反而浪费了。”女儿却认真地说：“那不行，这样做岂不是把爷爷当成乞丐了，他只是想用劳动换取报酬 ”
女儿的善良、尊重他人，让妈妈感动。学雷锋不是轰轰烈烈大张旗鼓，是不经意间的一句话、一个眼神，她是“小雷锋”，因为她诠释了什么是尊重。
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