1、这是一篇略读课文。内容不复杂,又是学生喜欢的故事,理解起来应该没有难度。所以,应放手让学生自己读通、读懂。在此基础上,组织学生交流,重点交流从哪看出魔鬼的狡猾凶恶和渔夫的智慧。 2、故事通过人物的外貌和对话展示人物的特点,因而要引导学生通过分角色读、表演读等多种方式,读出不同人物的特点,在读中...
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时间:2020-09-24 14:12:02
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读渔夫和魔鬼有感 读渔夫和魔鬼有感500字作文 三年级作文作文
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2020-07-31
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2020-08-01
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2015-09-13
《渔夫的故事》渔夫和魔鬼作斗争的整个过程中 渔夫的心里有哪些变化 ...
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2020-05-15