一年级语文下册第二单元测试题 概括了学习的重难点值得收藏

一年级语文下册第二单元测试题，概括了学习的重难点值得收藏一年级语文下册第二单元测试题，概括了学习的重难点值得收藏

小莹教育

发布时间：04 1323:08教育达人，优质原创作者

一年级语文下册第二单元测试题，题目灵活性强得满分难

一年级语文的学习重点部分在拼音和字词的学习上，比如多音字的学习和积累，其次就是词语的组词积累，还有就是语句和短文的阅读和写作能力。其中拼音和字词在考试中占大部分成绩，需要孩子们先重视起来，对于语文课本上的课文要做到全面的朗读和学习，对于课文中出现的陌生字词和拼音，要做到熟读和默写，其次就是语文的实际应用部分，我们所说的就是写话部分，孩子如何根据自己的理解通过自己组织语言，表达出自己的意思和情感。

今天主要分析一年级语文下册第二单元的测试题，其中本套测试卷的题目安排是非常灵活的，课本上的重难点都已经在考试中有体现，所以认真做好本套试卷，并且通过本套试卷的积累获得更多的知识，这是我们在学习后考试的一个目的。首先我们来看第一大题，拼音的考查往往都是第一大题中，但是形式是多种多样的，比如第一大题是通过涂上自己喜欢的颜色，选择出正确的拼音，要求孩子们能分辨出正确的读音是关键。

第二大题中通过字词的考查强化孩子的字词掌握程度，其中形式也是灵活的，比如采用偏旁的形式，让孩子找出相同偏旁的字词来，其中题目给出了例子，孩子再做题之前要仔细看题目的例子有什么特点在进行作答。

第三大题部分是读拼音写汉字，考查形式灵活结合了课本上的字词，同时有些字词已经给出了其中的一个字，相对来说难度比较小，但是在字词部分还是需要孩子平时多去积累，最根本的积累来源就是课本内容中的字词。

在第四大题中通过分析字的笔画和写的顺序，让孩子进一步认识字的结构和组成，同时也在考查孩子字词书写的顺序是否正确，笔画是否能分得清楚。

在第五大题中通过形近字的分析，让孩子去组词填空，其中也是通过形式多样化，重难点部分就是形近字的区别，孩子一定要好好分析，组词之后要再看一遍是否正确。

在第六大题中选词填空，对于形容词的量词部分进行了考查，从上面这些题目设计我们看出考查的都是重难点部分，也是孩子必须掌握的基础知识部分，强调一点是课本内容中都已经出现了这些考点，需要孩子平时好好朗读课文做好平时的积累。

在第七大题中通过看图仿写句子的形式考查孩子的语句组写能力，其中还是需要孩子先仔细阅读题目给出的例子，分析一下例子中的格式是怎么样的？而且孩子在仿写后结构形式一定要去对比题目例子给出的形式，查看是否一致。

在第八大题中补充完整的句子，其实这些句子都不陌生都是课本上课文内容，在这里还是强调课文内容的重要性，及时很多孩子对于课本内容记得不清楚也没关系，在做题时要仔细分析一下句子应该补充哪些词语，比如在第一小问中主要意思是老师讲故事，后面说了很有趣但是前面也是需要表达另外一个意思，除了很有趣之外也可以说老师讲故事很生动或者很好听等等。

在第九大题中短语阅读题目，一年级的短文考查部分题目设计相对简单，因为短文篇幅不长，但是在答题时还是需要孩子先认真读题目，然后带着题目去读短文，从文中找出题目的答案，其中在短文阅读时要快速要到题目中对应的关键词，然后结合课文中的关键词的上下文进行分析。

最后一个大题就是写话部分，其中在进行写话之前分析题意是关键，孩子们需要认真读题目要求，比如题目要求我们写一下有趣的生活或者学习的事情，同时可以让大家一起分享故事的喜悦，需要孩子通过组织语言，表达出完整的意思，同时能体现自己的感情，这个感情题目要求是喜悦的情感，所以孩子在写话时要写一些让人高兴的故事。

上面是本套试题的参考答案，需要孩子先仔细做一遍本套试卷，然后结合答案进行对比，分析自己那些题目做错了，总结错题的原因以及做题的技巧，避免再次犯错做错题目。在平时学习中的积累是非常重要的，特别是语文的拼音和字词的积累是贯穿整个学习阶段的，所以家长平时除了让孩子熟读课本还需要孩子能默写，对于课本中比较经典的部分需要孩子进行背诵和默写。

今天的分享主要围绕一年级语文下册第二单元的重难点部分，其中本套试卷的考查灵活但是每一个考题值得孩子仔细认真去做。

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