寓言寄托道理寓言：是一种文学形式，通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理寓言：是一种文学形式，通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理.学习目标1. 读懂故事。2. 体会寓意。3. 联系实际谈谈感想。学习要求1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字标出自然段序。2.边读边想，课文主要讲了一件什么事？3.用“1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字标出自然段序。2.边读边想，课文主要讲了一件什么事？3.用“————” 画出自己读不懂的地方。我会读亡羊补 牢 圈 羊圈 窟窿街坊 叼走 后悔juàn Kū long g读 读 想 想读《亡羊补牢》，想想这则寓言故事讲了什么？用自己的话说一说 。读《亡羊补牢》，想想这则寓言故事讲了什么？用自己的话说一说 。《亡羊补牢》这篇课文讲的是，有一天，一个养羊人羊（ ）后，邻居劝他赶快把羊圈（ ），养羊人（ ）。第二天，养羊人又（ ）了羊，他非常后悔，把（ ）修好。从此，养羊人不再丢羊的故事。《亡羊补牢》这篇课文讲的是，有一天，一个养羊人羊（ ）后，邻居劝他赶快把羊圈（ ），养羊人（ ）。第二天，养羊人又（ ）了羊，他非常后悔，把（ ）修好。从此，养羊人不再丢羊的故事。丢修 好不听丢羊圈丢修 好不听丢羊圈精读1、第一次丢了羊之后街坊是怎么说的？养羊是怎么说的？怎么做的？结果怎么样？2、第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么想的？怎么做的？结果怎样？2、第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么想的？怎么做的？结果怎样？羊已经丢了，还修羊圈干什么？没有修补羊圈，结果第二天早晨，又丢了一只羊。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心羊已经丢了，还修羊圈干什么？没有修补羊圈，结果第二天早晨，又丢了一只羊。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修的结结实实的。从此，他的羊再也没有丢过。想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修的结结实实的。从此，他的羊再也没有丢过。没有听街坊的劝告没有听街坊的劝告, 有悔过之意强调以后再也没有丢羊句式训练请你用“因为……所以……”的句式说说丢羊的事。因为羊圈破了个窟窿，狼从窟窿里叼走了羊，所以羊少了一只。因为羊圈破了个窟窿，狼从窟窿里叼走了羊，所以羊少了一只。造句：因为小丽生病了，所以没有来学校。因为小丽生病了，所以没有来学校。这则寓言告诉我们 ：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚 。如：随地吐痰（ 坏习惯 ）现在我们改掉随地吐痰的坏习惯，就是亡羊补牢。现在我们改掉随地吐痰的坏习惯，就是亡羊补牢。☆想一想：在日常生活中，还有哪些现象也可以用“亡羊补牢” 这个成语来概括？☆本节课所学的生字、生词。☆想一想：在日常生活中，还有哪些现象也可以用“亡羊补牢” 这个成语来概括？☆本节课所学的生字、生词。作业：
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