开着轻轻的搜狗音乐,窝在转椅里,阅读着这本让我感觉自豪的黄色封面的书籍。自豪,因为那上面印着师傅的名字。或许,这也正是“师徒”二字所蕴含的别样意义吧。
阅读着师傅写的文字是轻松的,是惬意的,是满足的。从时任联合国秘书长的安南到曾任中国外交部副部长的龙永图,从行为习惯的斧凿到天下大事的相告,从2004年的4月20日到2008年的1月9日,一页页,一天天,漫卷舒云般,行云流水般,前行。
以自己的含蓄而害羞的读书故事告诉孩子,再穷也不要忘记买书;用自己的练字经历引导学生爱上书法;用战国时期的南郭先生作比让孩子知道读书要有真才实学,用当今的热点人物刘翔引出孙海平让孩子悟到做什么事情都要动脑子,找方法。
用自己独特的方式让孩子爱上学习,养成好的行为习惯。没有了说教的味道,而道理却是不缺的。就如跋中所言“教育无痕”。
料想,要做到这一点,谈师傅不知花了多少前奏功夫。而这,正是徒弟们应该学习的。